合肥学院学报(综合版)

二十大专题

  • 把握中国式现代化主体自觉的四维向度

    黄莹莹;

    党的二十大报告深刻阐述了中国式现代化的主要特征和本质要求。中国式现代化蕴含着高度的主体自觉,没有高度的主体自觉不可能真正实现中国式现代化。要深入理解和大力推进中国式现代化,必须充分发挥主体自觉,必须从理论自觉、精神自觉、政治自觉和实践自觉四维向度来厘清中国式现代化主体自觉的深刻内涵和价值意蕴。

    2023年04期 v.40;No.176 1-5+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 1538K]
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  • 三个历史决议与中国共产党意识形态建设的逻辑理路

    张琦;

    意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。中国共产党的三个历史决议诞生于不同的历史时期,承担着不同的历史使命,既一脉相承又与时俱进,展现出重要的意识形态价值。三个历史决议彰显了马克思主义意识形态的思想引领功能、理论发展旨趣和人民价值立场,蕴含着深刻的历史逻辑、理论逻辑、价值逻辑,为新时代建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态提供了重要遵循。

    2023年04期 v.40;No.176 6-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1537K]
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合肥研究

  • “铁打庐州”的历史审视、概念辨析及内涵考察

    张亮;马功文;

    合肥古称庐州,有“铁打庐州”之誉。作为一座内陆城市,在古代城市发展过程中,合肥表现出突出的军事功能,至明朝时期形成了“铁打庐州”的历史概念。这一概念实际上是对几千年合肥城池发展的一个总结,在城市发展特征中,合肥先后有“吴头楚尾”(春秋战国)“地有所必争也”(三国)“淮右襟喉,江南唇齿”(东晋)“淮西根本”(南宋)和“铁打庐州”(明朝)等称号。一座城市有这么多“城市标签”,反映了合肥在城市发展过程中的特色——“战史上的名城”,这些标签也是管窥不同时期王朝政策和军事地理的重要视角。

    2023年04期 v.40;No.176 12-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1631K]
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  • 明清时期《包孝肃奏议》版本源流考

    宋可伟;

    清版《包孝肃奏议》版本多,刊刻原因复杂,与明版《包孝肃奏议》之间的关系密切。明版《包孝肃奏议》在传世途中,形成了不同刊刻思维和演变线。清人在刊刻《包孝肃奏议》时,参考了明庐州刊本体系和明端州刊本体系,从而形成了“明刊本系列”。同时,清人打破明人的思维定式,新刊刻成了“元版《包孝肃奏议》系列”和“张纯修本系列”的《包孝肃奏议》,并使《包孝肃奏议》刊刻事业在清代迎来了繁荣期。

    2023年04期 v.40;No.176 19-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1667K]
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  • 合肥市建设新时代更高水平文明城市策略研究

    娄博华;沈子睿;

    文明城市创建是彰显中国特色社会主义制度优势、提升城市治理能力和治理水平、提高市民文明素质和社会文明程度的关键之举。进一步推动合肥市建设新时代更高水平文明城市,在发展思路上要:高扬思想旗帜,传承“红色合肥”基因,臻善“理响合肥”矩阵,绘就“绿色合肥”画卷;突出公德培育,深培“公益之市”,建设“美德之城”,打造“好人之都”;致力改善民生,让生态“披绿化金”,让社保聚焦急难愁盼,让就业招才引智畅通;厚植文化底蕴,激活传统文化内核,挖掘革命文化资源,弘扬科技文化精神;聚合协同效应,释放都市圈一体化红利,探索“一街百站”方案,搭建文明城市互通共鉴平台。诸要素合力并举,助推文明城市典范加快建成。

    2023年04期 v.40;No.176 26-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1558K]
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经济 管理

  • 跨流域调水项目风险防范机制研究——基于H省案例分析

    宋玉军;王宇祥;

    以构建跨流域调水项目风险防范机制为目标,依据文献研究和相关案例,从风险识别、风险评价两个纬度方面研究H省跨流域调水项目存在的行政、经济、自然、文化及运维风险,并构建风险识别和评价指标体系。研究发现,运维风险权重最大,其次为自然风险,并根据分析结果得出暴雨风险为关键风险因素,与实际较为符合。基于此,构建了跨流域调水风险防范机制。

    2023年04期 v.40;No.176 33-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1661K]
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  • 乡村振兴战略下安徽省乡村旅游高质量发展研究

    柳百萍;尹长丰;

    研究以乡村振兴为时代背景,理论联系实际,分析安徽省乡村旅游高质量发展中存在的困境,以期为乡村旅游的充分、协调、创新等高质量发展,提供路径优化等方面的参考建议。以“三农”为研究视角,得出研究结论。乡村旅游高质量发展中存在农民主体内生动力不足,农业产业文创品牌不强和乡村旅游区域差距较大等困境。对此需要优化实施路径,其中,主体路径突出“定地位、新主体、组织化”;产业路径重视“强融合、丰业态、塑品牌”;空间路径选择“板块化、差异化、集聚区”之路。

    2023年04期 v.40;No.176 39-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1658K]
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  • 长三角地区老龄政策的比较分析与优化策略——基于政策工具视角

    胡畔;张飞;

    长三角老龄事业一体化发展背景下,为弥合老龄事业发展区域落差,推动后进地区老龄事业高质量发展,借助政策工具理论,构建“政策工具-政策目标”二维分析框架,对长三角三省一市“十四五”老龄事业发展规划政策文本进行编码分析。得出结论:政策工具方面,安徽存在一定程度上的结构失调;政策目标方面,安徽更重视养老服务供给与老年健康;政策内容方面,安徽需重视政策创新等。进而提出老龄政策优化路径,即提级政策导向的积极性、提高政策目标的靶向性、提增政策工具的有效性、提升政策内容的精准性。

    2023年04期 v.40;No.176 45-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1592K]
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  • 国内图情领域研究热点和趋势的可视化研究

    李舒平;何燕;

    基于引用、合作、质量和关键词中心性等理论,对国内图情领域二十五年的高质量论文分为五个时间段进行可视化研究,主要包括数据基本情况、来源、基金和机构分布、作者合作网络、文献共引网络、关键词共现几个方面,对国内图情领域二十五年研究热点和趋势进行系统研究,并提出国内图情领域二十五年间沿着技术本体串联、分析工具串联、服务职能串联三个脉络的发展演化规律。

    2023年04期 v.40;No.176 51-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1650K]
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文字 语言

  • 安徽路径与皖籍现代作家的文学取向——以陈独秀和胡适为中心的考察

    黄艳芬;

    以陈独秀和胡适为代表的皖籍现代作家在中国文学和文化现代化进程中发挥出创造性作用,他们在走出五四文学传统上构建了一条安徽路径。陈独秀和胡适作为文学革命的“急先锋”,开创新文学,引领皖籍现代作家在现代文坛聚合,并且在诗歌中书写安徽人情与地理,体现出独特的地方文学取向,标举出中国现代文学生成中的安徽路径。

    2023年04期 v.40;No.176 57-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1538K]
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  • 朱光潜文学编辑实践中的美学追求

    邓慧茹;桑农;

    朱光潜一生参与过多本杂志的编辑工作,在编辑过程中他以其美学理念为导向,增加编辑报刊中的美学价值。基于朱光潜在具体文学编辑过程中所展现出的编辑思想、编辑策略和编辑风格,探究其保持文艺与现实审美距离、突出文学纯正趣味、强调文学艺术对人生意义的美学追求。他的编辑实践不仅为当时报刊业提供了一种崭新的范本,而且启示当代报刊业应找准报刊定位,形成自身特色,在刊登优质文章的同时形成独特的美学理念。

    2023年04期 v.40;No.176 63-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K]
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  • 钱澄之与阮大铖交游考

    聂春艳;方盛良;

    钱澄之与阮大铖同为桐城望族子弟,早年因地缘及姻亲,有所来往;后因共事于“中江社”,过从甚密。崇祯年间,两人因政治立场对立,渐生龃龉。南明弘光朝时,阮大铖挟私报复,致钱澄之妻亡子散、逋逃他乡,两人关系彻底破裂。阮大铖死后,时人不齿其降清行为,多删削与其相关的文字。令人费解的是,钱澄之却为阮大铖作传,并过访阮氏故居。二人的交往,伴随着朝代演替,交织着家国情仇,值得勘探。

    2023年04期 v.40;No.176 70-75+103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K]
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  • 和谐话语中的态度意义与国家形象建构研究——以《新时代的中国绿色发展》白皮书英译本为例

    穆可娟;张琪;

    以评价理论框架下的态度资源子系统为观测点,探索和谐话语分析路径,选取了《新时代的中国绿色发展》白皮书英译本为语料,利用UAM Corpus Tool与AntConc工具分析态度资源的分布特征,探讨背后传递的话语意义以及对于国家形象建构的作用。研究发现,政府官方文件英译本中多使用积极态度,遵循和谐话语分析的“以人为本”的基本假定和“良知”“亲近”“制约”三原则。通过情感、判断和鉴赏资源分别构建了“绿色发展、以人为本“”科学统筹、艰苦奋斗“”开放包容、合作共赢”的国家形象。

    2023年04期 v.40;No.176 76-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1547K]
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  • 译者行为批评视域下诗歌叠词翻译对比研究——以《唐诗三百首》为例

    张红霞;林萌萌;

    研究采用译者行为批评理论中的“求真—务实”连续统评价模式,对《唐诗三百首》两个全英译本——许渊冲译本和Witter Bynner(宾纳)与江亢虎的合译本——中叠词的英译进行了描写性对比与评价。研究发现,两个译本中叠词英译均呈现较强的社会性和务实性。但相比较而言,许渊冲译本“求真度”更高,而Witter Bynner与江亢虎合译本“务实度”更高。研究还对隐藏在各译本不同的“求真度”“务实度”背后的译者个人因素、翻译目的进行了分析阐释,并指出翻译汉语诗歌中叠词时应兼顾语言性求真与社会性务实,尽可能达到译本在“求真—务实”之间的合理平衡。

    2023年04期 v.40;No.176 82-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 1629K]
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历史 文化

  • 明代西安秦王陵与九井十八寨

    刘勇;

    研究运用历史学与人类学相结合的方法,考察了明代西安秦王陵周边村落的形成因素、过程等,尝试说明秦王陵周边村落“九井十八寨”的形成与秦王陵墓的关系。通过对明代西安秦王陵墓的分布与周边村寨考察研究,认为陵墓周边的村寨是由守陵(坟)户发展而来,这些守墓坟户在明代已至后来五百余年在此繁衍生息,最终围绕各个秦王陵墓而形成的带有“井”或者“寨”字的聚集性村庄,由此说明明秦王陵周边地区所具有的历史文化传承性质。

    2023年04期 v.40;No.176 90-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1660K]
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  • 论现代新儒家哲学的民族性

    李春娟;

    民族文化复兴是民族崛起的基石,理清民族性问题是民族文化复兴的前提条件。现代新儒家哲学的民族性主要表现在继承民族文化的统绪意识、发掘民族文化的内在基因、探索民族文化的复兴之路三大方面。他们辨析了儒学的正统传承脉络,继承了孔孟以来的儒学传统。他们揭示了中国哲学作为身心性命之学的一系列内在基因。现代新儒家哲学的民族性与时代性、世界性是结合在一起的,现代新儒家既立足传统又面向现代和未来,既立足中国又积极走向世界,争取了中国文化在世界上的一席之地。

    2023年04期 v.40;No.176 98-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1538K]
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  • 传统文化在乡村文化构建中的基因结构与功能

    程芙蓉;

    现代社会的发展破坏了乡村原有的环境与秩序,且未能构建新的基于乡村条件的生产生活秩序,导致了乡村原有行为模式和价值体系的瓦解,在此背景下,传统文化以其与乡村文化高度一致的核心内容做为基因反哺乡村,在甄别、发展、改造的基础上,融入现代社会的需求和价值观,重构乡村文化,建设新的乡村文化形态,是保持乡村文化本质特征和发展脉络的必须和有效的途径。虽然由于基因的变异性会带给乡村在具体文化形式上的一些改变,但其稳定的思维方式和心理结构,仍然是中国当代乡村文化建设的核心价值观和乡村社会的心理依托。

    2023年04期 v.40;No.176 104-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1578K]
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  • 黄梅戏“花腔”艺术探析

    杨静;李暮凡;王婷婷;

    黄梅戏“花腔”仅以低音la-中音do-re-mi和do-re-mi-sol两个腔音列唱出黄梅戏的情节发展,通过两个腔音列的转位、逆行等变化手法达到音乐进行。文章主要通过案例分析法对黄梅戏“花腔”的音乐形态、核心音级和腔音列类型进行多角度分析,探寻该音乐形式的音乐发展规律,以便在表演和传承中更好的解析与运用。

    2023年04期 v.40;No.176 110-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1659K]
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教育 心理

  • “社会心理学”课程思政的理论内涵及实践路径

    高志强;

    课程思政是在反思教育界日益凸显的教书与育人、知识传授与价值引领相互割裂的弊病的基础上,对专业教学立德树人的整体育人观的回归与专业教学理念的革新。课程思政有着圆融精微的内在逻辑,课程思政建设应遵循合规律性与合目的性的统一。“社会心理学”课程思政作为课程思政的具体实践既要遵循课程思政的一般规律,也要探索适应学科性质的具体实践路径。“社会心理学”所蕴含的丰富的思想政治教育资源是其课程思政建设的优势所在。“社会心理学”课程思政建设的主体是教师,教师课程思政的意识与能力决定着“社会心理学”课程思政建设的效果。

    2023年04期 v.40;No.176 115-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1527K]
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  • 高校继续教育融入思政教育的实现路径

    张娟;王能引;

    高校继续教育的根本任务是立德树人,继续教育融入思政教育是落实立德树人根本任务的关键。继续教育融入思政教育具有时代价值,但也面临着融入理念淡薄、实质融入方式尚待深化、实践教学模式薄弱、对数字化技术回应不完全的挑战。为因应挑战,高校继续教育应厚植与思政教育相融共促教育理念、强化双思政协同教育模式、提升教师思政素养、深化实践教学形式、应用数字资源和线上线下混合式教学。

    2023年04期 v.40;No.176 120-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1593K]
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  • 应用型高校“现代汉语”课程思政教学探索与实践

    张昀;

    应用型高校“现代汉语”课程需要明确课程思政建设的教学目标,融入课程思政理念,充分挖掘课程思政元素,体现课程知识体系中所蕴含的时代性和人文性,教育引导学生传承与发扬中华传统文化,坚定文化自信。培养学生综合语言运用能力,实现价值引领、知识传授和能力培养紧密结合,让他们成长为具有时代担当的高水平应用型人才。

    2023年04期 v.40;No.176 126-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1528K]
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  • 大学生对科学家精神认同的现实意义与实践路径

    崔名芳;曹娇妮;

    科学家精神是蕴含爱国主义、科技创新、求实向上、甘愿奉献、协同合作和科学育人等精神的集合体,是当代人文精神与科技精神的融会贯通和统一诉求,蕴含着非常宝贵的精神财富,已经成长为一种特殊的文化意识形态,其对培养当代大学生的政治素质、科学素质和思想道德素质具有非常重要的理论和实践意义。从大学生对新时代科学家精神的认同价值观及实践路径角度出发,分析高校大学生对科学家精神的认同感与存在的危机意识,进而提出高校培育大学生科学家精神的实践路径。

    2023年04期 v.40;No.176 131-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1558K]
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  • 青少年心理韧性、家庭功能和抑郁情绪的关系

    张敏;高海燕;

    采用家庭功能问卷、心理韧性量表、青少年抑郁情绪自我检测表对409名青少年学生进行心理问卷调查。发现独生子女与否在青少年学生的家庭功能和抑郁情绪上有显著效应,家庭功能是青少年学生心理韧性和抑郁情绪有力预测因素,心理韧性在青少年的家庭功能和抑郁情绪的关系中起到中介作用。认为应通过心理韧性的训练等方式减少青少年学生的抑郁情绪,良好的家庭功能能够有助于青少年学生形成积极发展特性,提高其心理韧性,在青少年学生遇到挫折或压力时减少抑郁情绪的发生。

    2023年04期 v.40;No.176 139-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1609K]
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